Resultados para: «tienda»
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
o de forma irregular, una vez que sabes qué figura tiene tú casa vasa dibujarla.
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· Ficha de clase
Mi museo
Recuerda que hiciste diferentes sonidos con los objetos que tienes en casa, que son de uso común o de reúso.
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
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Ese museo tiene objetos antiguos.
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
¿Qué tienes que hacer?
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
El aire es fundamental para nosotros, ya que sin él prácticamente la vida no existiría en la Tierra o no al menos como la
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
Por ejemplo, se tiene un memorama especial, donde las tarjetas las podremos ver, entonces tendrás que elegir el par correcto
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· Ficha de clase
El otoño en México
Cada idea tiene un par, por lo que tienes que unir cada una con la que le corresponda a través de una línea.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Recuerda que tienes que decidir si es falsa o verdadera.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
El primer sobre tiene la siguiente información.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
También quiero platicarte que mi mamá tiene muchas plantas, hay algunas que solo son verdes y otras sí tienen flores, sobre
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Este tipo de sólidos tienen la característica de poder doblarse, pero sin romperse.
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Reflexiona sobre las características que tiene el tronco.
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Estos tienen una forma definida, por ejemplo, una piedra o un plumón.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Por último, a la imagen que tiene el marco amarillo le corresponde la oración: “Gabriel termina sus actividades a tiempo”
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Tienes razón, estamos listas y listos para aprender nuevos conocimientos.Pon atención, observar 4 imágenes y tienes que identificar
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