Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

Today we did a quick review of the words: first, then, after that and finally. - Hoy, hicimos un repaso en las palabras primero

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Paso a paso

Tercer paso Then put the walls together with the floor.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Actualmente es director de la Orquesta Sinfónica Nacional, de la Orquesta de Minería, de la Youth Orchestra of the Americas

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Recordando quienes somos

Kunixin thi kuira ku bikura anxun, nchau kuinxira thi banichjana nge rajna chjaga’an ya thi bechunxina, ya tha banichjana

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La cámara oscura

The camera obscura: a chronicle  (en inglés).

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Let’s go to the next game. Vamos al siguiente juego.

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Los señalamientos del área de estudio

They study at home with the “Aprende en casa II” program.

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Acciones en el salón de clases

shut them give a little fly, fly, fly … Open shut them give me: stand up Open shut

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My face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Today, we are going to learn the names of some “parts of the body” but first let’s sing a song .

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Transitando por la vía pública

This is an example of prohibition sign / Este es un ejemplo de un signo de prohibición: Esto es

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Jugando con los saludos en inglés

i will be so happy. 7) Timmy and Tommy played with the ball and became good Friends.

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Señalizaciones en el parque

Now that we have matched the signs with their frame, let’s identify the color of each of them.

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Palabras que riman

Do you remember what Jochebed said to the cat at the end of the story?

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