Contenido · Ficha de clase

Story time

Did you like this part of the story?

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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron y tocaron más puertas y la respuesta siempre fue la misma, No me importa, No voy a compartir, No hay

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¿Qué te gusta hacer?

Then we have the “conflict” which is the part where the characters start to have problems.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

The other gods had already sought to part the mountains for the Aztecs to gain access to this precious food, but they never

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Sexto paso: ¡A pescar!

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Following instructions.

Segundo paso: Dobla el cuadro a la mitad.

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Las instrucciones son importantes

Un manual es algo que nos enseña, paso por paso, cómo hacer o armar algo o cómo hacer funcionar algún aparato.

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Repasemos algunos temas

Fruta por todos lados. b) Pasto por todos lados. c) nieve por todos lados.

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What can you find in the sea?

We will read the information and with _______ s help you will decide in which part of the monograph should be.

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What is your favorite musical instrument?

We can play each part with a different instrument.

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Musical instruments

A flute is part of the wind instruments.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Lista y listo para el siguiente paso? Como viste, no dimos ninguna respuesta.

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Let´s explore!

Each of them has one part of the process to grow a bean seed, but they are in disorder.

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Instructivos

Cuarto paso: Dibuja y corta una línea pequeña.

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(Ciclo ll)

Ese es el siguiente paso. ¿Cómo te llamas?¿Y cómo lo deletreas?

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