Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

El de la basura y los desechos, es correcto, porque si no se hubiera realizado este comité, los residuos no se separarían

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Los residuos se clasifican de acuerdo a su composición. Residuo orgánico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es lo que ves?

Tal vez mejorar el transporte público y el manejo de los residuos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Los residuos se clasifican de acuerdo a su composición. Residuo orgánico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

El de la basura y los desechos, es correcto, porque si no se hubiera realizado este comité, los residuos no se separarían

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Taller por el medio ambiente

En orgánico e inorgánicos.Los residuos orgánicos se componen de restos de comida y restos vegetales, y los residuos inorgánicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crecimiento poblacional a través de gráficas

Te faltó la otra parte que también estudiamos: el manejo de residuos sólidos en Holanda y la construcción de una carretera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable

Manejo de residuos sólidos. Eficiencia en el consumo del agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para el desarrollo sustentable

Arrojar residuos sólidos en la calle o en cuerpos de agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional

También con la sobreexplotación de recursos naturales y con la generación de más residuos y desechos, se afecta a la biodiversidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

se evapora del campo de cultivo durante el periodo de crecimiento y el 14% es el agua necesaria para diluir el agua residual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades básicas de la población

alimentos, ropa, materiales y demás artículos o energía eléctrica, gasolina y gas, son también las personas que más residuos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gases que calientan la atmósfera

El óxido nitroso es generado principalmente, por los residuos de animales, las bacterias del suelo y por el uso de fertilizantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

se evapora del campo de cultivo durante el periodo de crecimiento y el 14% es el agua necesaria para diluir el agua residual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

prohibir la venta de comida chatarra y refrescos dentro de la escuela porque eso perjudica nuestra salud y genera muchos residuos

Ver contenido