Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

¿Pero cómo podemos relacionar este abecedario con las preguntas que estábamos haciendo?

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Let’s play!

V a s a completar los datos que debe llevar el anuncio con las tarjetas que

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¿Qué te gusta hacer?

El lobo entró por la chimenea, pero cayó en agua hirviendo y se quemó.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

de varios días, Quetzalcóatl llegó al fondo de las montañas donde encontró el maíz y, siendo una hormiga, tomó un grano entre

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Me encantan las leyendas

Robin Hood knew it was a trap but he disguised himself and enter the contest using a fake name.

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¡Escuchemos una leyenda!

de que leas la leyenda, responderás algunas preguntas para ver si pusiste atención y para que descubras la diferencia entre

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Repasemos algunos temas

Fun fact Dato curioso We are ready to complete the information on the monograph

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What can you find in the sea?

Tiene entre 42 y 48 barras de madera o metal de diferente tamaño que producen diferente sonido, este sí es un dato interesante

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Creen que puedan relacionar la pregunta con la respuesta?

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Aprende algunos datos sobre ellos.

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(Ciclo ll)

¿Pero cómo podemos relacionar este abecedario con las preguntas que estábamos haciendo?Ese es el siguiente paso.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Creen que puedan relacionar la pregunta con la respuesta?QUESTIONPREGUNTAANSWERRESPUESTAWhere do the sharks live?

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Anunciando se comunica la gente

de lo que se trata.Call to actionLlamado a la acciónSi es un producto en venta, al final del anuncio se encontrarán los datos

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Expresemos deseos y necesidades

Analiza el siguiente diálogo entre Ximena y Matías:Ximena: Hi MatiasMatias: Hi Ximena How are you?

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Let’s play!

Vas a completar los datos que debe llevar el anuncio con las tarjetas que están colocadas alrededor. Let’s start!

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