coleccion · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

Todos los recursos que utilices tienen que dejar en claro a quién te estas refiriendo: si estas reproduciendo una frase u

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

, ¿quién tiene mi calceta? Antes de entrar a las regaderas dejé aquí el par, y ahora que salgo sólo hay una.

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Así se construye un personajel

¿Necesita accesorios como el pirata o lo va a acompañar un animal u otro personaje?

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Había una vez, en algún lugar…

¿Ya elegiste el subgénero al cual va a pertenecer tu cuento? Si no, se van a mencionar unos más.

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Emociones que quiero provocar

Pero, antes, hay que tener claro algo fundamental: el tipo de público del relato, es decir, a quién va dirigido el cuento

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Para no repetir

”; el uso de “quien” suena raro.

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Antes de publicar, revisar

¿Quién necesita un amigo?

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Leyendo cuentos

¿Quién sería el personaje principal protagonista de la historia?

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Si no tienes tu libro de texto a la mano, consulta con tu maestra o maestro de esta asignatura, quién mejor que él o ella

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Mi investigación

¿Quién o quiénes? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Por qué?

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Las noticias a tu alcance

El sujeto: ¿quién realiza la acción? Los protagonistas, antagonistas y todos los personajes que aparecen en la noticia.

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Leo, luego selecciono

Más adelante se explicará cómo hacerla.

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Manos a la obra

Más adelante comenzaste a escribir el primer borrador, revisaste el contenido, escribiste el segundo borrador, revisaste

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El material por elegir

recomienda centrarte en el “Marco teórico” o el “Estado de la cuestión”, ya que son apartados donde la o el tesista, es decir, quien

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¿Cuál es la idea primaria?

que una característica fundamental del texto es la progresión temática, es decir, que, de forma gradual y organizada, se va

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