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Construir cantidades con monedas y billetes

Aquí se tienen ordenadas monedas y billetes organizados de acuerdo con su valor posicional.

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Los números y sus presentaciones

#page/44 En esta página se detallan las instrucciones del juego, y en las páginas 183 y 185 se encuentra el material recortable

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Control de vuelo

        7         9         En la canasta traía los frutos de diferentes árboles y quería guardarlos de forma ordenada

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El tiempo y sus problemas

¿Cómo ordenarías tú estas actividades?El siguiente listado es una sugerencia del cómo se puede organizar.

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Números suben, números bajan

Porque son números ordenados y la diferencia que hay entre ellos siempre es la misma.

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Los juegos

Debes tomar en cuenta que la sucesión entre números ordenados puede ser ascendente, es decir, ir en aumento; o descendente

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Mientras más cerca, mejor.

inciso b) Una forma de resolverlo es descomponer: Unidades 7 – 3 = 4, decenas 60 – 40 = 20, centenas 500 – 200 = 300 Y si ordenas

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El tiempo y sus problemas

Y es por eso que aquí tenemos varias actividades que me gustaría que ordenaras conforme consideres oportuno.Muy bien comenzaremos

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El mensaje oculto

Lo que observas e la etiqueta de un producto como: Nombre del producto, lista de ingredientes, peso, cantidad, instrucciones

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Robot

Escriban las instrucciones que debió seguir R2010 desde que entró a la plaza hasta llegar frente a la fuente.

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Detectives

que la otra punta señala el estado de… (Toma el ángulo formado con los palitos de color azul y mientras va dando las instrucciones

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Abre tu libro de desafíos en la página 137 y 138 Dice: “Ten a la mano una hoja de papel y sigue las instrucciones de los

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Bomba de problemas

La actividad se llama como la clase, “Bomba de problemas”, porque había unas tarjetas ordenadas, tarjetas de problemas y

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Abre tu libro de desafíos en la página 137 y 138 Dice: “Ten a la mano una hoja de papel y sigue las instrucciones de los

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Bomba de problemas

La actividad se llama como la clase, “Bomba de problemas”, porque había unas tarjetas ordenadas, tarjetas de problemas y

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