Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Acompáñanos a revisarlo, busca tu libro de español y localiza las páginas 40, 41 y 42.

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Explorando y armando información

te invito a escribir en tu cuaderno alguna experiencia que hayas tenido por accidente y cuéntanos lo que ocurrió, ¿Tú tienes

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

¿Para qué se lee o se escribe un poema?

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Concluyo mi directorio personal

de emergencias, de servicios y comercios que hay en tu localidad y que te sean de utilidad.

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Veo, pienso, imagino e infiero

Puedes escribir las respuestas en tu cuaderno.

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Recolectando y ordenando palabras

al elaborar un directorio personal.

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Organizo mis contactos

Ahora puedes elaborar un directorio en casa con tu familia y amigos.

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¡A elaborar diagramas!

tú puedes decidir el diseño que tendrá el tuyo, puede ser un díptico y doblar tu hoja en dos, o bien, un tríptico y doblarla

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El que busca, encuentra tecnicismos

Cada vez que exploramos un material para localizar información que sea útil para alguna investigación o, como en tu caso,

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Entre todos definimos

Escribe tu definición construida en el espacio correspondiente.

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¡Noticias yoremes!

¿Sobre qué tema te gustaría escribir tu noticia? Las danzas tradicionales de los yoremes mayos.

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¡Construyamos definiciones!

Tienes que tener un objetivo de lo que vas a encontrar, un muñeco, una palabra o un tesoro, cada pista te dará la pista de

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Palabras que dan sentido

¡Qué bien, escríbela, en tu cuaderno! ¿Y qué escribiste sobre la alegría?

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Mi experiencia siendo inspector

Énfasis: Reseña sobre un proceso y hallazgos principales en una investigación.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Para escribir un relato se elige un tema, piensa en una escena concreta y escribe de forma concreta lo que sucede ahí sin

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