Resultados para: «decision_1»
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decisiones?
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Conforme creces, te vuelves capaz de tomar decisiones, es decir, te vuelves más autónoma o autónomo.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Conforme creces, te vuelves capaz de tomar decisiones, es decir, te vuelves más autónoma o autónomo.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Conforme creces, te vuelves capaz de tomar decisiones, es decir, te vuelves más autónoma o autónomo.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
cantidad de información para entenderla, seleccionarla y procesarla y luego sacarle provecho, por ejemplo, tomando decisiones
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
derechos; que durante la adolescencia estás construyendo tu identidad; que eres un individuo cada vez más capaz de tomar decisiones
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
Énfasis: valorar la participación de la mujer mexicana en la toma de decisiones.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
¿Alguna vez te has dejado influir en tus decisiones?
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
A veces no estás de acuerdo con las decisiones que se toman, tus intereses o pensamientos difieren; no puedes ponerte de
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· Ficha de clase
Comunícate y soluciona el conflicto
La cooperación demanda de las personas ser creativas para tomar decisiones de manera flexible y razonada, analizar las ventajas
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
todos deben estar conscientes de que sus actos tienen consecuencias y que, en ocasiones se actúa sin pensar que las decisiones
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· Ficha de clase
En pro de la paz
seres humanos tienen intereses que a veces se contraponen, diferencias políticas, económicas, sociales, culturales, y decisiones
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
escolar del maestro Guillermo Medina se procura que las alumnas y alumnos sean empáticos, tengan conciencia de sus decisiones
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· Ficha de clase
En pro de la paz
seres humanos tienen intereses que a veces se contraponen, diferencias políticas, económicas, sociales, culturales, y decisiones
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
escolar del maestro Guillermo Medina se procura que las alumnas y alumnos sean empáticos, tengan conciencia de sus decisiones
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· Ficha de clase
Vivir la paz
Toma de decisiones y autocuidado.
Desarrollo de habilidades para la vida.
¿Qué otra propones agregar?
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