Resultados para: «comprensión-lectora-referencial»

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia
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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia
Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm Descarga la ficha dando clic aquí
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La organización política del Virreinato
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La organización política del Virreinato
Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm Descarga la ficha dando clic aquí
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El legado de la época virreinal I
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El legado de la época virreinal I
Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/27/P4HIA.htm Descarga la ficha dando clic aquí
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El legado virreinal II
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El legado virreinal II
Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm Descarga la ficha dando clic aquí
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La independencia: Panorama general
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La independencia: Panorama general
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Causas de la Independencia II
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Causas de la Independencia II
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La consumación de la Independencia
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La consumación de la Independencia
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Algunos ejemplos son los siguientes: Debes determinar qué tipo de letra vas a usar, los colores y las imágenes
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Stoy Time
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Stoy Time
Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/proni.html
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Story time
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Story time
Énfasis: participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.
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Let’s have fun!
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Let’s have fun!
Para saber más: Lectura https://www.conaliteg.sep.gob.mx/proni.html Descarga tu clase
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¿Qué te gusta hacer?
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¿Qué te gusta hacer?
Participa en la lectura de leyendas.
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
Aprendizaje esperado : participa en la lectura de leyendas.
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Inside fun
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Inside fun
Puedes utilizar las ilustraciones que hicieron referencia a las actividades propuestas, por ejemplo: Help
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Me encantan las leyendas
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Me encantan las leyendas
Aprendizaje esperado: participa en la lectura de leyendas.
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