Contenido · Ficha de clase

La evaluación de nuestro producto o servicio

involucren al ver los beneficios que tiene el alimentar a los perros en situación de abandono, ya que no dispersarán la basura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersen la basura en los espacios públicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro proceso técnico

Recuerda que el problema es: Alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersen la basura en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

iniciar recuerda que la necesidad es: Alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersen la basura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Ahora reconocerás, la importancia de separar la basura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué alternativa de solución elegir?

Recuerda las condiciones: Espacios públicos con basura, en algunos puntos hay contenedores y señalamientos, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar alternativas de solución!

Se trata de espacios públicos con basura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Pieza 2: Según nuestra investigación, se alimentan de los residuos que se encuentran en la basura, como nos comentó Oscar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La técnica en la vida cotidiana

Necesitarás una bolsa de plástico negra que fue diseñada para una función puede ser recolectar basura o transportar objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las acciones estratégicas de la técnica

¿Qué estrategia se te ocurre a ti, para reutilizar la basura de manera creativa? Para iniciar debes separar la basura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las acciones instrumentales de la técnica

anterior aprendiste qué son las acciones estratégicas y se aplicaron en una problemática real como lo es la generación de basura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas

acciones estratégicas e instrumentales y las aplicaste en la solución de una problemática real, como lo es la producción de basura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando problemas técnicos

Estableciste una situación problemática con la basura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encontrando soluciones I

La basura. Cada residuo sólido es un problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encontrando soluciones II

¿Cómo se clasifica la basura en México por contenedores de color? Verde: Orgánicos.

Ver contenido