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· Ficha de clase
La Independencia: una realidad
La vida colonial llevaba tres siglos en México y esto se traducía en restricciones que limitaban a las mujeres al hogar,
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· Ficha de clase
Las revoluciones burguesas
La burguesía tuvo una importante participación en los movimientos revolucionarios que se gestaron entre los siglos XVIII
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
Hugo:
No estoy muy seguro, pero recuerdo que el pensador Montesquieu propuso la separación de poderes, y está relacionado
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· Ficha de clase
La construcción de la historia III
Así como el empleo de otras fuentes primarias y secundarias que seguro ya lograste identificar y analizar.
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· Ficha de clase
Problemas de perímetro y área
Si deseas saber más acerca del Zoótropo, puedes visitar el sitio de la filmoteca de la UNAM.
https://www.filmoteca.unam.mx
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Énfasis: justificar la regla de los signos de la multiplicación de números enteros con base en la suma iterada.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
A estos criterios se les conoce como: reglas de los signos de la multiplicación.
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
Una expresión algebraica es un conjunto de números y letras que se combinan con los signos de operación, por ejemplo:
2a,
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
Escríbelas y contrasta tus ideas con las que se presentarán a continuación:
Ley de los signos para la multiplicación
(Reglas
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Asimismo, utilizaste la llamada regla de los signos para operar números positivos y negativos, que dice:
El producto de
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Manteniendo la razón de inmersión constante, si en 9 segundos el submarino alcanza una posición de -20 metros, en 18 segundos
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Finalmente, resuelve las multiplicaciones aplicando la regla de los signos y obtienes los valores de los pares ordenados
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Lo mismo está ocurriendo con los segundos sumandos.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
lo cual se reflejaba en el uso de los números; por ejemplo, podía multiplicar cifras de cinco números en unos pocos segundos
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
Escríbelas y contrasta tus ideas con las que se presentarán a continuación:
Ley de los signos para la multiplicación
(Reglas
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