Resultados para: «saber-escuchar»
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
“Escucha:
El Tonacáyotl,
el maíz,
Nuestro Sustento,
es para nosotros
merecimiento
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Las mujeres jóvenes de la nobleza se enorgullecían de saber tejer y bordar toda clase de telas ricas; para ello, recibían
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
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Costumbres y vida cotidiana I
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
¿Habías escuchado sobre la tradición de “llorar el hueso”?
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
En las minas de sus inmediaciones cuyos edificios están contiguos, a saber, en Marfil, Santa Ana, Santa Rosa, Valenciana,
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Si quieres saber más, puedes consultar fuentes bibliográficas, digitales y audiovisuales que tengas a la mano, por ejemplo
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
Las pláticas en el locutorio no eran privadas, pues había monjas escuchas que tenían como función escuchar las conversaciones
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
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· Ficha de clase
El poder absolutista de España
Observa el siguiente video para saber lo que señalaba.
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