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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

Aprendizaje esperado: lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Razones

Aprendizaje esperado: lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales

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Reglas de la suma y del producto

En un principio pudo suponerse que la condición era ventajosa para Raúl.

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Rango

Ahora, regresa al ejemplo del principio, Leslie lanza nuevamente los dados, y obtiene 8.

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Situaciones y fenómenos de la química

Aprendizaje esperado: lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Rectas notables del triángulo

Pero las construcciones por medio de los programas de geometría dinámica también se sustentan en los mismos principios, aunque

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Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

Aprendizaje esperado: resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones

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Variaciones diversas

Si son lineales, su representación gráfica es una línea recta; si pasa por el origen, es una relación de proporcionalidad

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Relaciones para optimizar II

Aprendizaje esperado: resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones

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Relaciones para optimizar I

Aprendizaje esperado: resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones

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Sistema de ecuaciones: diversos métodos

d) En las ecuaciones, las cantidades desconocidas se representan por medio de literales.

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Sistema de ecuaciones. Método gráfico

Aprendizaje esperado: resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones

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Sistema de ecuaciones. Método de reducción

Piensa ¿en qué caso plantearías las ecuaciones lineales anteriores?

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Sistema de ecuaciones. Método de igualación

Aprendizaje esperado: resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones

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Sistema de ecuaciones. Método de sustitución

A estas literales, “x” y “y”, se les denomina incógnitas.

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