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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

http://www.cij.gob.mx/DrogasInformate/index.html El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

idiom=es Por ello, es relevante que las y los adolescentes mexicanos conozcan y ejerzan los

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

de obligaciones y derechos, cuando se tiene la mayoría de edad, según la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

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La libertad como derecho humano

En él se establece que los derechos humanos fundamentales deben protegerse en el mundo entero, entre estos derechos, está

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

en la sociedad; por ejemplo, nuestras acciones como adolescentes impactan en la familia, en la comunidad y el resto del mundo

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Destaca la necesidad de poner fin a la violencia que prolifera en el mundo, comprometiéndonos a enfrentar pacíficamente los

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¿Qué es la cultura de paz?

Mediante todos estos esfuerzos, se ha buscado en el mundo construir la cultura de paz, a partir de modificar mentalidades

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La construcción de la historia I

Ahora, imagina y reflexiona: ¿Cómo sería el mundo actualmente si no existieran las máquinas?

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Ideas de ayer y hoy

Énfasis: Reconocer los cambios y permanencias en la forma de concebir el mundo a partir de las ideas liberales

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

ocupación de territorios fuera de las fronteras del país de origen con la intención de poblar y explotar sus recursos naturales

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

espacios de influencia y dominio, conocer las transformaciones de la división política, reconocer la influencia del medio natural

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Pero, ¿cómo llegó a suscitarse una situación así en el mundo de ese entonces?

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Después de la primera Revolución Industrial, el mundo cambió profundamente, ya que trajo consigo una serie de transformaciones

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Revisemos lo aprendido

Énfasis : ubicar temporal y espacialmente los hechos y procesos históricos del mundo de mediados del siglo XVIII

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Época de revoluciones

esperado : reconoce cómo, en la segunda mitad del siglo XVIII, se transformó la manera de ver, pensar y concebir el mundo

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