Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

un balero y por estar distraído tropieza con una lámpara mágica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

Las emociones se representan con gestos y en la forma en que te mueves y actúas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

Si observas con detenimiento lo que decían las abuelitas, se parece mucho a la práctica que hicimos con la postura de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

FEDE: ¡Pues habla con ellos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

Sigue con el cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

El Reto de Hoy: Comenta este cuento con algún familiar, pero ahora dale el final que tú quieras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Valentina dijo que es bueno platicar con tu familia o con quien tienes confianza, como ella con su mamá.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Es una combinación de los elementos de la historia de nuestra vida y la interacción que tenemos con la gente que ha intervenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Comienza con las siguientes preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Engloba las distintas relaciones que cada una y cada uno establece con la sociedad; que van desde los vínculos con la familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Escucha con atención el siguiente audio y sigue la lectura. Audio 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

con las demás personas con facilidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Guíate con el siguiente ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Observa con atención, del minuto 10:52 al 11:21. Dignidad y derechos humanos 2.

Ver contenido