Resultados para: «difusión-del-liberalismo-en-europa_1»

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Para darle forma y color a tu imaginación
Contenido · Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
¿Por qué aparece, en el programa de Artes, el tema de “Forma y Color”, como uno de los elementos básicos del Teatro?
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Manos a la obra
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra
Una obra de teatro requiere de diversos elementos y del trabajo de muchas personas.
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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
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Vamos al teatro
Contenido · Ficha de clase
Vamos al teatro
, en algún libro que tengas en casa, o elije alguna de estas opciones: La calavera de cristal ,
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A las estatuas de marfil
Contenido · Ficha de clase
A las estatuas de marfil
A las estatuas de marfil
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¡La escultura se movió!
Contenido · Ficha de clase
¡La escultura se movió!
predominante del período clásico, fue descubierta en el año 1820 en la isla de Melos o Milo (según el griego moderno) de
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El tiempo en movimiento
Contenido · Ficha de clase
El tiempo en movimiento
El tiempo en movimiento
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
Contenido · Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Al hablar del espacio, vamos a referirnos, en el arte, al lugar que la obra representa, por ejemplo, en una obra de teatro
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Y tú... ¿por qué te mueves?
Contenido · Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Vamos a iniciar nuestras clases de Artes de quinto grado, por lo que espero que todo lo que aprendieron en cuarto grado no
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Pero antes… ¡A movernos!
Contenido · Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
Énfasis: Comunica una idea a partir de la exploración del movimiento en el espacio.    
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El drama de la vida
Contenido · Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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Yo opino que…
Contenido · Ficha de clase
Yo opino que…
Con este video nos damos cuenta de la importancia de tomar en cuenta, los diversos elementos que conforman la puesta en escena
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Trabajo en equipo
Contenido · Ficha de clase
Trabajo en equipo
Trabajo en equipo
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¿Cómo nos quedó la obra?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
Énfasis: Cuestiona el sentido de la obra teatral que representó en función del contexto de creación y lo que
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We are lost!
Contenido · Ficha de clase
We are lost!
El Reto de Hoy: Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de
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