Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

El reto de hoy: Comparte lo que aprendiste respecto de la identidad personal y cultural a alguien cercano, explícale el

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Aprendo a organizar información

Revísalos e identifica su importancia, comparte lo que aprendiste acerca de estos formularios con alguien cercano.

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La radio como herramienta de comunicación

minutos, aunque también hay programas que pueden durar hasta una hora.

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Conociendo mis derechos

¡Hasta muy pronto! ¡Sútana! ¡Y que tu corazón esté contento! ¡Ku tachruin tsunu’en ansean ra!

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Las lenguas de México

¡Hasta pronto!

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La cosmovisión de mi pueblo

Por eso hoy sólo diremos: ¡Hasta pronto! ¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Poemas en nuestras lenguas

La escritura permite preservar conocimientos, sucesos y hasta obras artísticas.

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Compartiendo caminos y saberes

¡Hasta pronto!

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Canciones en nuestras lenguas

Nezahualcóyotl” en: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/fondo2000/vol1/mesoamerica-i/html/4.html#16a, recuperado el 10

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El valor de nuestra lengua

Reproducir del minuto 00:00:31 a 00:04:10 min. https://youtu.be/Jvbu6ns5VD8?t=31 ¿Qué te pareció el video?

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Palabreando y jugando

Se pueden encontrar en poesía, acertijos, refranes, trabalenguas y canciones con rima y en la actualidad hasta en el estilo

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(clase bilingüe)

Escribir poemas para compartir, págs. 158-169 Recuerda valorar la sabiduría de los ancianos de la comunidad y también leer

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Palabras que vuelan

Escribir poemas para compartir, págs. 158-169 Recuerda valorar la sabiduría de los ancianos de la comunidad y también leer

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La palabra antigua: el arte de la lengua

¡Hasta pronto! ¡Aliimaqtum!

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Así somos los chinantecos

¡Hasta pronto! 

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