Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

Observa un último caso.

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El conflicto en la convivencia diaria

En el caso de la comunidad de Mogótavo, no existe comunicación por parte del gobierno estatal sobre el proyecto que pretende

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Aprendiendo del conflicto

¿Cuáles son los intereses y necesidades que están detrás de la posición que mantiene cada parte?

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

con lo que digo, pero me ha pasado que no llegamos a ningún acuerdo, porque no siempre me quieren dejar hablar, eso me causa

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Negociar para solucionar los conflictos

Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.

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Acordar para solucionar las diferencias

Las partes: es cada una de las posiciones confrontadas, puede ser una persona en cada parte, o un grupo de personas.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

con lo que digo, pero me ha pasado que no llegamos a ningún acuerdo, porque no siempre me quieren dejar hablar, eso me causa

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Negociar para solucionar los conflictos

Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.

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Acordar para solucionar las diferencias

Las partes: es cada una de las posiciones confrontadas, puede ser una persona en cada parte, o un grupo de personas.

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Algunas experiencias de la no violencia

, ¡las casas son nuestras y de colores son nuestras paredes!”.

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En el conflicto ambas partes sentimos

que cada uno sintió.

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La no violencia ante el conflicto

Como en el caso de las historias de las y los adolescentes que participaron con sus testimonios.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Además de la casa y la comunidad, la escuela es un espacio que contribuye a formar tu identidad.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Sin embargo, no siempre es sencillo pues hay formas de actuar que pueden ser tan comunes que se toman casi como normales

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

, puedes colaborar manteniendo el orden en tu hogar.

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