Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

¿Cómo podrías ayudar a tu cuerpo y a tu mente a estar más tranquilos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Incluso, quizá hayas querido cambiar tu estilo de ropa o tu corte de cabello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

En tu caso: ¿De qué manera han influido los integrantes de tu familia en la construcción de tu identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

tu identidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Para ello, toma tu libreta o una hoja blanca, tu regla, compás y unos cuantos lápices de colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

tu identidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido