Resultados para: «palabras-largas»
9866 resultados
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Puedes realizar tu propuesta con algunos objetos que tengas a la mano, como latas, vasos, ollas.
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Puedes realizar tu propuesta con algunos objetos que tengas a la mano, como latas, vasos, ollas.
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
El vestuario se compone de una túnica larga, la cual es adornada con imágenes bordadas en lentejuela o chaquira, como puedes
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Recapitularás los contenidos clave que has aprendido a lo largo de estas sesiones.
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· Ficha de clase
ComunicArte para expresarte
Esto, puede llevarte a comunicar sin palabras y sacar esa emoción o sentimiento atorado que está en tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
Y, por supuesto, no olvides incluir las producciones que has creado a lo largo de las sesiones de "Aprende en Casa II", como
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
Ahora, vuelve a utilizar las palabras mágicas:
¡Polvos mágicos, juego por aquí, arte por acá!
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
A través de las actividades que has realizado a lo largo de este ciclo, has sido artista y has creado espacios, personajes
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
La palabra apapachar viene del náhuatl “pachoa”, y significa “acurrucarse”, “dar cariño y protección”.
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Como cuando te lavas las manos.
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Para ello, explorarás los lugares, objetos y prácticas culturales que han estado presentes a lo largo de la historia, esto
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Reflexiona a lo largo de tu vida sobre tus hábitos y cómo se modifican positivamente con un toque artístico.
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Reflexiona a lo largo de tu vida sobre tus hábitos y cómo se modifican positivamente con un toque artístico.
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· Ficha de clase
A resumir se ha dicho
El objetivo es que tus ojos “alcancen” las palabras. Ahora retoma el texto y presta atención a las palabras subrayadas.
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Primero los dos recrean los sonidos sin decir una sola palabra. Combinan sonidos en un mismo plano.
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