Resultados para: «la-democracia-como-forma-de-gobierno-y-de-vida»
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
¿Conoces la variedad de obras de teatro para niñas y niños que hay en México?
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
A las estatuas de marfil
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
mostrar la vida interna de su personaje.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
por ejemplo, como cuando estoy contándole a mis papás sobre un amigo de la escuela y, de pronto, para que lo imaginen
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Y tú... ¿por qué te mueves?
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
En la sesión de hoy se hablará sobre el movimiento y el espacio.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
, para generar como espectador un pensamiento crítico y reflexivo de la obra.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Como hemos visto en las clases anteriores y en la puesta en escena de Francisca y la Muerte que representamos, el trabajo
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
¿Cómo nos quedó la obra?
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· Ficha de clase
We are lost!
Le pidieron unos guantes especiales para la clase de química y tenía que ir a la fábrica a comprarlos.
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Retomando el ejemplo de LA PLAYA, en vez de poner la silla y sombrilla playeras como tal, podrías poner una mecedora, en
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
ojo, su garfio, la espada y su sombrero, accesorios que forman parte del vestuario y que ayudan a distinguirlo de otros personajes
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· Ficha de clase
The right place
esas personas que forman parte importante de nuestras vidas.
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