Resultados para: «ár-rini-ar-dethä-pa-ya-jai»
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rima?
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· Ficha de clase
Análisis de diferentes tipos de texto
Esto se pone feo murmuró entonces, mirando su pie lívido y ya con lustre gangrenoso.
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· Ficha de clase
Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria
La nostalgia se está apoderando cada vez con más fuerza de mi persona, a pesar de que me alegra saber que ya casi terminas
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
practicado a lo largo de su vida, transmitiendo el conocimiento y el sentido que tienen y las consecuencias de no atenderlas, ya
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
ocasión vamos a cantar una tonada y a leer un poema en náhuatl, espero que estés aprendiendo a hablar el náhuatl, y si ya
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Ipan ni mijtotilistli tlauel ixnesi nopa komanchej kanke ya nojkia yejyektsij mijtotiyaj.
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Ma hetsi rä ixki
ma hetsi rä ixki
nu rä hai, xä ntheni
magä po´thu, rä yä zi ndäpo
pa yä bätsi
xudi, ndämani
Nu´bu gi ne
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Gio na jax ap duuji ja matg+lhchuda’ dhi na apich tu ba mat gu a’alh mi´ kam jum eskuela gio gu jai’ ja’tkam.
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
jum a’ na jix maat+’ka’ na jax ja’k bhai’ jim t+bgat, na jax ja’k xi chu jum buidha’ gio na jax ja’k jum t+tmo.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
comprometemos individual y colectivamente al cuidado de los cerros, los bosques, los ríos, ojos de agua y los manantiales, ya
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
El final puede parecer un poco extraño, ya que la información proporcionada por el narrador es insuficiente para saber con
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Ya pronto nos veremos en nuestras escuelas, pero por ahora.
¡Cuídense mucho!
Teipa timopantiske.
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
Makskujauj akxnika chankan kapen, stapun, pin, chankat, laxax e uaken tuchu ya taskujut tluakan na kin kgalakchiknikan.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Los reportes adquieren distintos formatos, ya sea escrito, como charla, como informe televisivo o como película documental
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Chu’aj na katsiyauj tuchu ya talipaxa’uan o chu li lakgaxtlauakanit tachi’uin.
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Kunixin xruun ji’in na xichjan tsekiiana na chijni tsengijnana tsinxin na thi kuangina jai.
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