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El laboratorio de los cuerpos geométricos
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El laboratorio de los cuerpos geométricos
Observa la siguiente imagen. La base es el polígono en cuyos vértices coinciden las aristas laterales.
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¿Cuál es la mejor representante?
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¿Cuál es la mejor representante?
La imagen presenta a las personas que conforman la reunión y cada una muestra su edad en años, anotada en su ropa. 27, 22
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¿Cuál es el bueno?
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¿Cuál es el bueno?
#page/123 En la imagen del lado derecho está el cuerpo geométrico rosa.
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
Encierra circunferencia, anótala en el espacio que le corresponde en la imagen para que, posteriormente, recuerdes su concepto
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Cajas para regalo
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Cajas para regalo
Observa la imagen en grande para que te sea más sencillo.
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¿Qué pasa con el volumen?
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¿Qué pasa con el volumen?
De frente hay dos cubos, desde esta imagen se observa que, hacia la parte de atrás, tiene dos cubos.
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Losetas cuadradas
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Losetas cuadradas
30 cm por lado para cubrir el largo del piso sin que sobre ni falten losetas, por lo tanto, como puedes observar en la imagen
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¿A qué hora tomo mis medicamentos?
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¿A qué hora tomo mis medicamentos?
Observa la imagen relativa a este desafío. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm?
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¿Dónde conviene comprar?
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¿Dónde conviene comprar?
Puedes comenzar con los precios y cantidades que ofrece cada marca, como se muestra en la siguiente imagen.
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¿Cuál es la regularidad?
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¿Cuál es la regularidad?
Observa la imagen: ¿Qué observas? Se observan círculos pequeños que forman un cuadrado.
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¿Cómo divido?
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¿Cómo divido?
En la imagen anterior están los 7 alumnos y alumnas que se van a repartir la cosecha de calabazas.
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Sucesiones especiales
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Sucesiones especiales
Observa detenidamente la imagen que te presentan. ¿Qué observas? Es una tabla que tiene dos columnas.
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Los cubos en un prisma
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Los cubos en un prisma
Observa detenidamente la imagen que muestra el libro.
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
Encierra circunferencia, anótala en el espacio que le corresponde en la imagen para que, posteriormente, recuerdes su concepto
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¿Qué cambia y qué no cambia?
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¿Qué cambia y qué no cambia?
Debes recortar los rombos y forma las figuras que se muestran en la imagen.
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