Resultados para: «casa-hogar»
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Cada persona es dueño de su vida, cuídala adoptando un estilo de vida saludable.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Cada persona es dueño de su vida, cuídala adoptando un estilo de vida saludable.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
El camino que debes recorrer desde esos sueños de infancia hasta ver materializadas tus aspiraciones puede variar en cada
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
para la realización de las actividades del hogar, así como la importancia del diálogo para tomar acuerdos.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Dilemas o situaciones, caso 2.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
seguir estudiando y se les excluye de los quehaceres del hogar.
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
En tu familia:
Participar en las actividades del hogar sin distinción.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
hogar, evitando los roles de género.
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· Ficha de clase
Equidad de género
A partir de algunos testimonios, reflexionarás acerca de qué implica la equidad de género, en este caso, aplicada al ámbito
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
A continuación, reflexiona en el siguiente caso.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
bien todas y todos tenemos derecho a recibir información, ya que incluso está garantizado en las leyes de nuestro país, cada
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
La identidad implica todo lo que hace única a cada persona, como su historia, experiencias, acciones, pensamientos, gustos
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En tu caso:
¿Cómo influye la información de las redes sociales y los medios de comunicación en tu identidad?
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En cada uno escribe lo siguiente.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Para ello, es necesario identificar la causa del conflicto y acordar cómo llegar a una solución pacífica.
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