Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia V

plantea preguntas, actividades a desarrollar y recursos necesarios, considerando los contenidos estudiados en el bloque,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VII

Desde el surgimiento de la ciencia, a las mujeres no se les permitió participar en las actividades científicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VI

¿Cómo es un día normal en su trabajo, qué actividades realiza y qué hace actualmente?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las técnicas en los campos tecnológicost

utilizada como vivienda, para fines agrarios, industriales, prestación de servicios o en general para el desarrollo de una actividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VIII

analizar y sistematizar la información de su investigación con el fin de elaborar conclusiones a partir de gráficas, actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?

¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de la humanidad y el entorno natural

Es importante que participes en las actividades que se te proponen a lo largo de la sesión, ya que están planteadas para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?

Identifica algunas biomoléculas por medio de una sencilla actividad experimental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

relaciona la cantidad de energía que una persona requiere de acuerdo con las características personales (sexo, actividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos conviene comer?

Depende del sexo, edad y actividades que realices.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

Es decir, contribuye a la obtención de la energía necesaria para la realización de las actividades de las células y de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

el flúor, al contrario, átomos con baja afinidad electrónica y bajo potencial de ionización tienen electronegatividad pequeña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan grande o pequeño es?

Esta cantidad, por ser tan pequeña, pertenece a la escala microscópica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?

Ahora llevarás a cabo una actividad para aplicar el contenido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa el número de Avogadro?

Observación: Realiza la actividad experimental y compara el grueso de la burbuja con el de un cabello humano.

Ver contenido