Resultados para: «oto-mangue»
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
Es hora de leer otro cuento:
Pero antes vas a observar las siguientes imágenes. Aquí vemos la primera, ¿Qué muestra?
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
El reto de hoy:
Consiste en que selecciones un libro que tengas en casa o bien otro material escrito.
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· Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
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Tener los libros, revistas, folletos o cualquier otro
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· Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
A continuación, se tienes una palabra, una imagen y un ejemplo de enunciado, tú tendrás que hacer otro enunciado.
1.- Día
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
¿Podemos ver el video que vio Manuel, maestra? dijo alguien más.
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
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Observa otro ejemplo de texto informativo.
¿Ya identificaste cuál es el tema que trata este texto?
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Esto depende del sentido del gusto de cada uno, si prefieres de uno u otro sabor.
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
descubrió sólo al fijarse que una marca negra que había estado cerca de él unos cinco minutos antes se hallaba ahora al otro
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Por otro lado, en el arte, el espacio ficticio es aquel lugar que viene de la imaginación del artista y que cada vez que
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
¡Con otro rostro represento las cosas que a mí me pasan!
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Después de esta aventura en la selva, viaja a otro lugar.
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
Recuerda que puedes reutilizar todo el material, por ejemplo, algún pliego de papel bond, hojas de cuadernos o cualquier otro
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Esto depende del sentido del gusto de cada uno, si prefieres de uno u otro sabor.
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
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eflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
De tal manera que un dibujo salga de lo que imagines con la narración y el otro dibujo busque representar lo que percibes
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