Resultados para: «centro-minero»
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minera?
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· Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
(del minuto 05:14 al minuto 05:44)
https://youtu.be/3aaAnNz9lHk
¿Qué observaste en el video?
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· Ficha de clase
El camino de la solución es la disposición
Esta explicación es un primer acercamiento bastante certero a la situación, pues ya entendiste que hay diferencias entre
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· Ficha de clase
Vivir la paz
Enseñó a leer y a escribir a un gran número de infantes, fundó escuelas y orfanatos, así como centros para atender leprosos
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
t=978Del minuto 16:18 a 18:34Karla:¿Ya tienes tu respuesta?
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· Ficha de clase
Normar para convivir
AUDIO 1:
(del minuto 02:45 al minuto 03:01)
https://youtu.be/T76s7IxPUuI
¿Lograste identificar las situaciones que escuchaste
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· Ficha de clase
La ley no exceptúa a nadie
VIDEO(del minuto 03:54 al minuto 04:52)https://youtu.be/EakX10AZ5cc Como viste en el video, las normas jurídicas son, entonces
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· Ficha de clase
El bien común y la aplicación de la ley
t=355Del minuto 5:55 a 6:53
FCYE1_B3_SEM31_PG1_VIDEO 2.https://youtu.be/Ge2WykFiwpU?
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· Ficha de clase
O todos coludos o todos rabones
t=145Del minuto 2:25 a 6:18Después de haber visto el video.
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· Ficha de clase
A buena autoridad, todos felices
t=130Del minuto 2:10 a 9:40¿Qué te pareció el cuento?, ¿Qué enseñanzas rescatarías?, ¿Qué fue lo que más te impresionó?
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· Ficha de clase
La autoridad y el poder público
Atiende a todas y todos aquellos que acuden al centro de salud, pues así lo indica la ley, e intenta hacerlo sin violentar
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
(del minuto 02:55 al minuto 03:44)https://youtu.be/xi92tkoY_CY Como pudiste ver en el video, ¡qué lugares más atractivos!
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· Ficha de clase
Libertades y limitaciones del poder
(del minuto 02:59 al minuto 09:35)
https://youtu.be/qtdvpQvlcxM
Según lo expuesto en el video por Jorge Jiménez, se puede
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· Ficha de clase
Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
t=970Del minuto 16:10 a 17:20Ya cuentas con mucha información hasta ahora.
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
t=1355
Del minuto 22:35 a 22:49
Después de haber escuchado la explicación de la maestra Madaleidy, se puede decir que ya
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· Ficha de clase
Funciones y compromisos de los representantes populares
(del minuto 03:26 al minuto 03:33)https://youtu.be/wmnjfhRM5MI
VIDEO 2.
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