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A las estatuas de marfil

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¡La escultura se movió!

Imagínate, ¿Qué es lo primero que haría la escultura después de tantos años sin moverse?

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El tiempo en movimiento

acercándose lentamente al rostro del oponente, pero a punto de tocar el rostro, los actores aceleran sus movimientos para

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

la escuela y, de pronto, para que lo imaginen mejor, imito lo que estaba haciendo, si se cambió de lugar o si fue a tirar

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Y tú... ¿por qué te mueves?

¿por qué te mueves?

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Pero antes… ¡A movernos!

Sin embargo, debemos observar muy bien el espacio que nos rodea, para saber de qué manera podemos interactuar en él.

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El drama de la vida

El drama de la vida

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Yo opino que…

Yo opino que…

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Trabajo en equipo

Además, este fue el único tiempo del que disponíamos para realizar nuestra obra y tuvimos que sintetizar mucho para que nos

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¿Cómo nos quedó la obra?

Para dar inicio a nuestra clase de hoy, ¿Qué te parece si escuchamos el siguiente audio que nos envía Lionel, comentando

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We are lost!

Sí, no te vaya a pasar lo que le pasó a mi hermano mayor. ¿Y qué le pasó?

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

para vestirte y maquillarte para caracterizarte de tu personaje, en esta clase te daremos algunas alternativas para que

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¿Qué era? ¿Qué es?

¿Qué era? ¿Qué es?

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The right place

En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar

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Explora, indaga y crea

a dar algunos tips para que te des cuenta que podemos construir nuestros personajes, sin salir de casa.

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