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Veo un problema

Aprendizaje esperado: diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

palabras, los lugares y algunos aspectos relacionados con la cultura ayudan a crear ese lenguaje en las canciones, se te propone

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En revisión digital

Se te propone realizar una actividad: revisa en el trabajo inicial de la alumna Melanie los elementos visuales que lo acompañen

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

profundizarás en la ortografía, esto te permitirá seguir desarrollando tu capacidad de búsqueda y mejorar las habilidades para solucionar

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Entre campaña y campaña

a la población sobre distintas problemáticas que afectan a la sociedad, así como brindar orientación para posibles soluciones

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Con ayuda, el texto queda mejor

En primer lugar, se propone la actividad de elaborar una lista de los primeros elementos que se te vengan a la mente al momento

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Con esta corrección queda mejor

A continuación, hay que revisar la última pregunta que se te propone que hagas para decidir sobre tus textos.

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Ajustando aquí ajustando allá

Analiza los ajustes que se proponen para esta segunda versión del texto.

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Y qué tal si lo hago así

las maneras en que podrías presentar tus textos ante una comunidad escolar y en qué áreas debes poner atención para solucionar

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¿Me podría explicar a profundidad?

Ser abiertas para promover el diálogo, el debate o la reflexión entre los participantes.

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La audiencia opina…

Se considera que son sabios, gente que ha vivido, experimentado y que ha hecho lo posible por cuidar y promover sus formas

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Ajustar para organizar

ideas en lo general respecto al tema que se proponga.

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En búsqueda de la información

Entonces, si vivieras cerca del mar, podrías proponer una mesa redonda sobre “La sobreexplotación de recursos pesqueros”,

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

Si te das cuenta, la mesa redonda es una forma de construir conocimientos dialogando, intercambiando ideas para solucionar

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Reglamento en versión final

Revisando este ejemplo, es un díptico justo como el que se acaba de proponer, por parte de Roberto.

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