Resultados para: «historia-general-de-las-cosas-de-nueva-espana»
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españa?
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· Ficha de clase
Titiriteando
paisajes de la historia.
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
, en el proceso de la creación y construcción para la caracterización de los actores y de las actrices, así como en la vida
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Manos a la obra
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
carbón, la machaca con huevo, la arrachera, las ensaladas verdes, las tortillas de harina y el pinole de maíz tostado.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
No todas las autoras o los autores de obras de teatro escriben igual ni utilizan los mismos recursos para contarnos cosas
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
A las estatuas de marfil
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
¡La escultura se movió!
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Tiempo aludido, o tiempo representado, es el tiempo que, se supone, duran las acciones de la trama y la historia, en la ficción
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
mejor, imito lo que estaba haciendo, si se cambió de lugar o si fue a tirar la basura, o de qué manera juega con los demás
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
que lo que hicieron fue tomar una parte de un poema que hablaba de la brisa, de las flores y fueron éstas las que se utilizaron
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
finalidad de acercar al espectador a la historia.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Con este video nos damos cuenta de la importancia de tomar en cuenta, los diversos elementos que conforman la puesta en escena
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Como hemos visto en las clases anteriores y en la puesta en escena de Francisca y la Muerte que representamos, el trabajo
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
¿Cómo nos quedó la obra?
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