Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos

Aprenderás a buscar información de la manera más conveniente, en función de lo que quieras saber, este es un aprendizaje

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¿Quién será?

poder corregir algo que suceda al momento, son muy precavidos y antes de iniciar su trabajo deben cerciorarse que todo funcione

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Te leo lo que me gustó

comprende que hay textos de contenido estético y reflexiona sobre su función comunicativa.

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Dictas, revisas, lees y…

Esa es la función de los guiones, en un momento vas a observar nuevamente la versión que se corrigió el lunes, ya se le hicieron

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¿Quién será?

poder corregir algo que suceda al momento, son muy precavidos y antes de iniciar su trabajo deben cerciorarse que todo funcione

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¿Quién será?

poder corregir algo que suceda al momento, son muy precavidos y antes de iniciar su trabajo deben cerciorarse que todo funcione

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El tendedero del alfabeto

Aprendizaje esperado: reconoce la forma escrita de nombres propios y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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El tendedero del alfabeto

reconoce la forma escrita de nombres propios y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y utilizar letras

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Un texto para cada situación

advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con distintos fines (1/2)

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Textos con belleza

comprende que hay textos de contenido estético y reflexiona sobre su función comunicativa.

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Registramos nuestras preferencias

La estrategia de escribir primero el número y posteriormente las marcas, fue diferente, y también funciona.

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El final del texto expositivol

Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.

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Demos coherencia a los textos

Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.

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Redacción revolucionaria

Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.

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La magia de la palabra

Es el adjetivo “fuerte”, que hace referencia a cómo es el viento.

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