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¿Cómo nos quedó la obra?

Para dar inicio a nuestra clase de hoy, ¿Qué te parece si escuchamos el siguiente audio que nos envía Lionel, comentando

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We are lost!

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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¿Qué era? ¿Qué es?

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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The right place

Debajo de cada imagen deja un espacio libre para escribir durante el juego, el nombre correspondiente.

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Explora, indaga y crea

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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¡A escribir se ha dicho!

Deberás determinar tus unidades aristotélicas para el planteamiento de su texto literario para poderlo convertir en texto

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¡Va de nuevo!

¡Va de nuevo!

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Por si te quedaban dudas

Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de

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Y el repaso dice así…

Y el repaso dice así…

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¡Que comience la recapitulación!

En 2007 ganó el Premio Nacional de Cuento Infantil Juan de la Cabada con el libro “Memorias de un amigo casi verdadero”.

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¡Cuéntame una anécdota!

Pon mucha atención: ¿Uno de los elementos que contiene una anécdota es el lugar y para identificarlo nos va ayudar

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Comienza esta sesión escuchando el comentario de la alumna Padme. Audio-Padme.

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¡Vamos, pastores, vamos!

En la siguiente liga podrás encontrar el texto de la pastorela en dos actos, para tener más conocimientos del tema te invito

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Entre la obra y el público… ¡El director!

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