Resultados para: «el-derecho-a-la-libertad-y-sus-desafíos»
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
ojo, su garfio, la espada y su sombrero, accesorios que forman parte del vestuario y que ayudan a distinguirlo de otros personajes
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· Ficha de clase
The right place
Sur se dice South. Repeat, South.
El Este es el del lado derecho y se dice East. Repeat, East.
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
Explora, indaga y crea
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· Ficha de clase
¡A escribir se ha dicho!
¡A escribir se ha dicho!
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
La cual, nos ayudará a recapitular todo lo que aprendimos sobre el montaje y la puesta en escena.
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· Ficha de clase
Por si te quedaban dudas
Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
Y el repaso dice así…
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· Ficha de clase
¡Que comience la recapitulación!
¡Que comience la recapitulación!
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· Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
Ahora voy a repetir mi anécdota y vamos descubriendo cuáles son sus elementos.
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
¡A Belén!... súbale, súbale...
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· Ficha de clase
¡Vamos, pastores, vamos!
“Bato” (Esposo de Gila) es el comelón del grupo y suele caer ante la tentación de la Gula.
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El director!
Entre la obra y el público… ¡El director!
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· Ficha de clase
¡Suena tan trágico!
, una fórmula es la de desplazar, en bloque, conjuntos de personajes, o sea: todos a la derecha, todos a la izquierda, pero
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· Ficha de clase
Todo se pinta de tragedia
Amarillo fuerte: El sol, la cosecha y el verano.
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
Ahora hay que analizarla para poder separar el inicio, el desarrollo y el desenlace y también vamos a ubicar los verbos que
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