Resultados para: «cambios-de-la-adolescencia»
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Tiempo de la acción, o tiempo de la representación es el tiempo literal que dura la acción, la escena, la obra, etc.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
mejor, imito lo que estaba haciendo, si se cambió de lugar o si fue a tirar la basura, o de qué manera juega con los demás
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
que lo que hicieron fue tomar una parte de un poema que hablaba de la brisa, de las flores y fueron éstas las que se utilizaron
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
El movimiento es el cambio de condición, de posición o de ubicación de un cuerpo.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
aspectos para mejorar o, más bien, no dependían tanto de nosotros sino de la misma estructura de la clase.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
¿Cómo nos quedó la obra?
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· Ficha de clase
We are lost!
¿Cómo puedo ir de la escuela a la parada de autobús?
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
de luz o luces, podemos cambiar la percepción del espacio y del tiempo.
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
Con la utilería nos referimos a todo aquello que forma parte de la acción en la escena.
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· Ficha de clase
The right place
En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
, como recordarás, estos temas los abordamos antes de la presentación que realizamos de “Francisca y la muerte”, ahí enfatizamos
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· Ficha de clase
¡A escribir se ha dicho!
noche y la persona ya está en su casa, ahí cambia el lugar y tiempo por lo tanto cambió la escena.
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