Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

En la obra, así como las acciones de representación se sitúan en un tiempo y un espacio determinados, las acciones representadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú... ¿por qué te mueves?

que lo que hicieron fue tomar una parte de un poema que hablaba de la brisa, de las flores y fueron éstas las que se utilizaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero antes… ¡A movernos!

finalidad de acercar al espectador a la historia.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El drama de la vida

El drama de la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que…

Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

aspectos para mejorar o, más bien, no dependían tanto de nosotros sino de la misma estructura de la clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos quedó la obra?

¿Cómo nos quedó la obra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

We are lost!

¿Cómo puedo ir de la escuela a la parada de autobús?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué era? ¿Qué es?

Con la utilería nos referimos a todo aquello que forma parte de la acción en la escena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

The right place

En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explora, indaga y crea

, como recordarás, estos temas los abordamos antes de la presentación que realizamos de “Francisca y la muerte”, ahí enfatizamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A escribir se ha dicho!

A esta parte donde se concentra la tensión de la historia que se está desarrollando se le llama clímax y a partir de este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

¡Va de nuevo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por si te quedaban dudas

Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de

Ver contenido