Contenido · Ficha de clase

Entre viñetas, recuadros y globos…

Aprendizaje esperado: emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creadores de la escena impresa

Aprendizaje esperado: emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace?, ¿qué dice?

Texto: Eres de las personas que cuidan su salud y hacen deporte en parques públicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expreso mi opinión por escrito:

ejemplares cuyas pieles se destinan a la fabricación de abrigos deben criarse en un ambiente correcto, que garantice una buena salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expreso mi opinión por escrito:

ejemplares cuyas pieles se destinan a la fabricación de abrigos deben criarse en un ambiente correcto, que garantice una buena salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que quede registrado

Es decir que para algunos será más sencillo recuperar la información a través de estas formas más visuales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trazando personalidades

Así como aplicar la identidad visual en los personajes de las narraciones e impregnarles no sólo las características propias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema de mi historieta

fase corresponde al proceso técnico que incluye la elaboración del diseño, y la integración de los elementos gráficos y visuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir, hay que tener algo que decir

diversa índole, por ejemplo: La pandemia del COVID 19; este tema ha sido tratado desde distintos posicionamientos como la salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribir para reescribir

Imágenes o fotografías cuya función es la de apoyar y complementar el contenido expuesto en un texto, y comunicar de manera visual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Influencia del contexto histórico en la poesía

El filósofo francés Merleau Ponty explica en su libro “El ojo y el espíritu”, cómo es que nuestra percepción visual junto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

De primera instancia el foco visual es la imagen de la chica, como ahí la llaman.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

a recursos tanto lingüísticos como estilísticos con la finalidad de influir en las personas, a través de un discurso visual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios

identifica características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales empleados en los anuncios publicitarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué observas?

identifica características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales empleados en los anuncios publicitarios.

Ver contenido