Resultados para: «breve-historia-del-tiempo»
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
luz o luces, podemos cambiar la percepción del espacio y del tiempo.
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
Crearás una propuesta sencilla de utilería y accesorios a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés
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· Ficha de clase
The right place
O las indicaciones de ubicación: In front of, across de Street, next to.
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
Antes de empezar quisiera darte un breve referente de la importancia del maquillaje y el vestuario en una puesta en escena
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· Ficha de clase
¡A escribir se ha dicho!
Lugar donde se plantea la historia de tu obra.
Tiempo en que esta va a suceder.
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
¡Va de nuevo!
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· Ficha de clase
Por si te quedaban dudas
Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
de los elementos básicos del TEATRO?
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· Ficha de clase
¡Que comience la recapitulación!
de su obra es: “La peor Señora del mundo”.
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· Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
¿Qué tipo de anécdota fue?
Fue una divertida.
Sí, fue muy divertida.
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
de Jesús, deciden emprender el viaje para ir a Belén y esto provoca que las fuerzas del bien y del mal intervengan, o para
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· Ficha de clase
¡Vamos, pastores, vamos!
y formas de vida de la sociedad de ese tiempo.
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El director!
desarrollado con los temas de interés personal, para adquirir consciencia del rol del director de teatro como autor de la
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· Ficha de clase
¡Suena tan trágico!
En la sesión del día de hoy continuaremos viendo el tema del género de la Tragedia por lo que haremos un breve repaso de
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· Ficha de clase
Todo se pinta de tragedia
Todo se pinta de tragedia
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