Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

En cada uno escribe lo siguiente.

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

El reto de hoy: Complementa tus notas y escribe qué información de la que recibes en las redes

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Escribe algunas ideas al respecto.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Considero que me expreso muy bien de manera escrita y no ejerzo ningún tipo de violencia.

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¿Qué es la equidad de género?

Escribe una breve frase al respecto, la cual podrán complementar a lo largo de la sesión.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Reporte.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En los círculos de afuera escribe propuestas de cómo evitarlos.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Escribe algunas líneas en tu cuaderno.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Ahora, analiza los siguientes cuestionamientos: ¿Reflexionas tus comentarios verbales o escritos antes de

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Ideas de ayer y hoy

Se repite el proceso con los siguientes objetos hasta cumplir con los 20 minutos reglamentarios.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Se trata de la opinión de un destacado escritor latinoamericano, Premio Nobel de Literatura, Mario Vargas Llosa.

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

por Miguel Grijalva Uche, sobre la crítica que hace el filósofo y escritor español Fernando Savater sobre la cuestión del

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Imperio alemán, el Imperio austrohúngaro, Bélgica e Italia, entre otros, rivalizaron con Francia y Reino Unido por el reparto

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Revisemos lo aprendido

Escribe al menos 2. ¿Cuándo iniciaron? ¿Dónde ocurrieron?

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Pues, “Sentimientos de la Nación” fue un documento escrito por José María Morelos y Pavón, producto de la influencia de las

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