Resultados para: «primer-grado_1»

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Ventas y ganancias I
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Ventas y ganancias I
En la primera columna está el nombre de cada producto; en la segunda, el precio unitario de cada pieza, y en la tercera,
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Antes de entrar a los números, ¿Debes tomar en cuenta lo que aparece en la primera parte de la consigna, que resolviste ayer
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
En la primera columna dice el costo total de los aretes en la tienda de Luis.
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
Necesitas primero, sumar el costo de los tenis y la chamarra para saber lo que pagará.
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¿Qué tanto es tantito?
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¿Qué tanto es tantito?
Sacamos primero el 10% de $7200.00 que eran $720.00 y el doble de eso nos da el 20% es decir $1440.00
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¿Qué tan lejos queda?
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¿Qué tan lejos queda?
Cuarto grado.
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¿Cuánto suma?
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¿Cuánto suma?
Para repasar los problemas de sumas y restas con decimales, vamos a realizar una actividad parecida a la primera consigna
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Por 10, por 100 y por 1000
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Por 10, por 100 y por 1000
v=URh3RAt7pzI La primera reflexión tiene que ver cómo escribimos los números en un sistema decimal.
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Por 10, por 100 y por 1000
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Por 10, por 100 y por 1000
¿Qué relación encuentras entre los resultados y el primer factor de cada operación?
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El mundo de los ceros
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El mundo de los ceros
Esta actividad plantea el reto de que la debes resolver, primero, lo más rápidamente posible, ya después comprobarás las
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Multipliquemos en grande
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Multipliquemos en grande
Por ejemplo: Hace 50 años hubo un Mundial de Futbol en México, que para verlo, algunas familias compraron por primera vez
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¿Dónde empieza?  (Un problema con cola)
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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Comienza por el primer grupo de números.
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¿Quién va adelante? II
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¿Quién va adelante? II
Luis, alumno de sexto grado, lleva 4 km recorridos.
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¿Quién va adelante? I
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¿Quién va adelante? I
Actividad 1 Realizarás el juego “Las carreritas” para ver quién llega primero a la meta:
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¿Cuál es el sucesor?
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¿Cuál es el sucesor?
En la segunda recta, ¿Puedes aplicar lo mismo que en la primera?
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