Contenido · Ficha de clase

Me ubico con el croquis

Énfasis: Desarrollar la capacidad de elaborar e interpretar croquis y la utilicen para encontrar objetos.

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Contenido · Sesión

Sesiones 4 y 5. Desarrollar un argumento central y algunos argumentos secundarios

Desarrollar un argumento central y algunos argumentos secundarios

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Sesión 9. Fase 2: Planear y desarrollar una antología

Fase 2: Planear y desarrollar una antología

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El eclipse de la luna

Énfasis: desarrollar habilidades para la identificación de información en diversas fuentes.   ¿Qué vamos a aprender?

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Compartiendo caminos y saberes

Preguntas para desarrollar el tema.

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Rituales para la vida

¿Cómo se desarrolla? ¿ Qué opinas de las ceremonias o rituales que se hacen en las comunidades?  

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Las Danzas: Mientras se desarrollan las fiestas de los muertos por las calles de los barrios, comunidades, llega la alegría

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Conociendo mis derechos

Con esta información desarrolla un texto narrativo o autobiografía.

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Sembrando identidades

Énfasis: desarrollar habilidades para el registro y redacción de textos en lengua náhuatl.   ¿Qué vamos a aprender?

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Énfasis: desarrollar sus habilidades de escritura en su lengua originaria.   ¿Qué vamos a aprender?  

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Raíz y fruto de nuestra palabra

¿Notaron también que, en los tres ejemplos que se presentaron son poetas mujeres?

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Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

Elabora uno o dos eslóganes o “frases pegajosas” que te ayuden a desarrollar una publicidad efectiva, recuerda que para construir

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Relatos de la tradición oral

¿Cómo se desarrolla el relato? ¿Cuáles son los personajes principales? ¿De qué forma se cierra la narración?

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Énfasis: desarrollar habilidades para redactar y sintetizar información.   ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Énfasis : desarrollar habilidades para recabar y sistematizar información de fuentes orales y escritas.  

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