Resultados para: «max-weber»
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mar?
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· Ficha de clase
¿Cómo diseñar un crucigrama?
Las casillas se acomodan de tal modo que formen líneas que se crucen; de ahí el nombre de CRU-CI-GRA-MA.
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· Ficha de clase
No es lo mismo, pero es igual
Para inquirir la causa o motivo de un malestar, desazón, mal humor, etc., considerados inoportunos por quien pregunta.
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· Ficha de clase
Construimos definiciones
En el agua con varios estilos: libre mariposa, pecho, entre otros.”Los signos de puntuación están mal colocados, por eso
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· Ficha de clase
Amigos que me ayudan cuando tengo dudas
Es también frecuente escuchar palabras que “suenan mal”, pero muchas personas las usan con naturalidad y ya no cuestionas
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· Ficha de clase
Expresiones de la lengua en textos literarios
—Mi señora —dijo él—, vos sabéis bien que por mi negligencia no habrá sido, mas no siempre suceden las cosas como los hombres
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· Ficha de clase
Obras para explorar y leer
y en él se pone de manifiesto ese estilo de humor irónico que le dio personalidad a su obra, ése con el que te sientes mal
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· Ficha de clase
Reales o imaginarios, todos son personajes
se le llama a la verdad, imprudencia, cobardía a la paciencia, y culpa a lo que es desdicha, necia a la mujer honesta; mal
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· Ficha de clase
¿De qué trata la obra?
Por ejemplo, puede pasar que, si el personaje te cayó mal, entonces podrás poner atención a la escenografía y quizá ni siquiera
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· Ficha de clase
En resumidas cuentas… de teatro informo
Y luego, porque se siente confundido, trata muy mal a la pobre Ofelia.
Ofelia es un personaje muy interesante.
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· Ficha de clase
Una antología oral de teatro
bonito, dice puras cosas, así como bien poéticas, inspiradas, mira, me escribió una frase: “yo voy a ti como va sorbido al mar
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· Ficha de clase
Del texto al escenario
BRÍGIDA
Mas vamos la carta a ver.
INÉS – “Doña Inés del alma mía…”
Virgen Santa, qué principio.
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· Ficha de clase
Recursos literarios que enriquecen la narración
Como puedes observar, es algo muy importante: si una trama tiene un mal comienzo, no se podrá saber qué originó la acción
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Fragmento 1:
El sol, el calor, el polvo, el mar quedaron en mí, pero en mi literatura no existen los montes uniformes, grises
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· Ficha de clase
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
aprendizajes a quien la lee, pues le permite apreciar cómo vivió el autor algunas situaciones o resolvió problemas —bien o mal
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· Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
Hasta los escritores más consolidados revisan y corrigen sus textos, así es que revisa tus escritos y no te sientas mal si
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