Contenido · Ficha de clase

El cartel y el anuncio publicitario

Aprendizaje esperado: recuerda lo trabajado sobre los carteles y lo aplica para elaborar los materiales

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Usando y comprendiendo instructivos

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Leamos datos interesantes

En tu cuaderno traza un cuadro como el que tienes en tu libro de texto de Lengua Materna

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia en tu lengua materna

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¿Cómo cambia el significado?

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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¡Ponche literario!

Consulta en tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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¡Nuestros anuncios!

En el libro de texto, de Lengua Materna.

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¡Rima la rima!

En tu libro de Lengua materna. Español, encontrarás la canción de “Chumba la cachumba”.

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Mi plan de lectura

hñähñu y en español, así mismo continuarás leyendo en casa el material

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Escribamos fichas informativas

Para iniciar esta sesión, revisa el ejemplo de la página 90 de su libro de texto, “Lengua Materna Español, segundo grado”

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Leemos sobre platillos de otros países

Ahora a observar con detalle la página 89 de su libro de Lengua Materna Español.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Ahora abre tu libro de texto Lengua materna español en la página 86.

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Dibujemos los caminos que andamos

fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia en tu lengua materna

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¡Jugamos con crucigramas!

Abre tu libro de Lengua Materna Español, en la página 78 y 79.

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De principio a fin

fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia en tu lengua materna

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