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Lo que la canción quiso decir

Seguramente lo has hecho, pues una canción puede transmitir de mejor manera las emociones.

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Ésa sí me la sé

https://youtu.be/vBV90Rs6VeQ Al igual que los poemas, buscan transmitir ciertas emociones y mensajes a través

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Énfasis: explorar canciones y su vínculo con emociones e intereses personales.

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Entre campaña y campaña

Si la mesa fuera cuadrada y roja, no se percibirán las emociones que la campaña busca transmitir.

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¿Qué le faltará a mi resumen?

El tema sigue siendo la industria de la moda, pero el subtema cambia, ahora es sobre el impacto ambiental sobre la moda.

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Con ayuda, el texto queda mejor

permite le va a brindar algunos consejos; estos son: que recuerde considerar que la lectura en voz alta debe transmitir emociones

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

, debes tomar en cuenta diversos aspectos que permitirán que quien te escuche, imagine y sea partícipe o interiorice emociones

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A primera voz

Y un poeta, ¿cómo manifiesta sus sentimientos y emociones?

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Ajustando aquí ajustando allá

Escribe en tu cuaderno dos opciones para que ambas tengan un buen impacto en la gente que los escuche.

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¿Me podría explicar a profundidad?

Dentro de las características de una buena pregunta, encontramos que deben de: Ser inteligentes, impactar.

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Yo digo que primero va...

Experiencias subjetivas, de tipo emocional, que la persona experimenta como consecuencia de implicarse en la actividad problemática

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Las reglas del juego

de deporte no está indicado para todas las personas, ya que requiere que los competidores se encuentren bien física, emocional

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Campaña evaluada

En esta sesión, aprenderás a evaluar campañas, es decir, valorar el impacto de aquellas campañas escolares que has realizado

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Campañas en seguimiento

Para saber el impacto que tuvo es necesario identificar el alcance, el cual se medirá de acuerdo con el número de personas

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Ahora, ¿qué imagen consideras pueda lograr un buen impacto en el cartel?, ¿por qué?

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