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Vamos al teatro

, la pintura y el teatro.

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A las estatuas de marfil

El niño tiene fiebre y pide naranjas, pero la mujer sólo puede darle agua del río, y el niño llora.

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¡La escultura se movió!

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El tiempo en movimiento

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

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Y tú... ¿por qué te mueves?

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Pero antes… ¡A movernos!

En la sesión de hoy se hablará sobre el movimiento y el espacio.

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El drama de la vida

El drama de la vida

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Yo opino que…

público” mediante la calidad, fuerza y duración de un aplauso, el público logra manifestar la intensidad y profundidad con

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Trabajo en equipo

Como hemos visto en las clases anteriores y en la puesta en escena de Francisca y la Muerte que representamos, el trabajo

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¿Cómo nos quedó la obra?

¿Cómo nos quedó la obra?

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We are lost!

Y ya recogimos el libro. Nos falta el pan. ¿Qué preguntamos ahora?

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

https://youtu.be/orqEgGpRf3w Como pudiste observar en el video se explica la función y el funcionamiento de

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¿Qué era? ¿Qué es?

Por ejemplo, en la obra de” Francisca y la muerte”, si no hubiésemos conseguido el caballito de palo pudimos haber usado

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The right place

El Este es el del lado derecho y se dice East. Repeat, East. El Oeste el del izquierdo y se dice West.

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