Contenido · Videos

Programación (CyED3°S)

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Contenido · Ficha de clase

Fuerzas en equilibrio

Para ello, observa el siguiente video.

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Programación (EF3°S)

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Contenido · Ficha de clase

Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Los materiales de apoyo pueden ser libros, multimedia, como videos o programas de televisión y radio.

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Contenido · Ficha de clase

La escuela más allá de las aulas

Para ello, a veces se valen de las videollamadas, graban videos y los circulan por dispositivos móviles, a veces también

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Contenido · Ficha de clase

Cuidarse con libertad

En el video se menciona también una frase interesante, “las decisiones que tomas representan la persona que eres”.

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Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

Por eso es importante pensar en el entorno dónde vives.

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Contenido · Ficha de clase

Autorregulación y ejercicio de la libertad

Por ejemplo, en el caso del video, ¿cómo se podría aplicar la autorregulación?

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Contenido · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

Por ejemplo, regresando al caso de Elisa, que se menciona en el video.

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Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

Observa el siguiente video para ampliar la comprensión del tema.

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Contenido · Ficha de clase

Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Observa el siguiente video del inicio al minuto 8:51: La influencia del narcotráfico en la sociedad

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Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

Un medio ambiente sano se relaciona con el lugar donde vives.

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

Observa el siguiente video del minuto 5:51 a 7:50, que te permitirá reflexionar sobre este tema.

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Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

Las y los adolescentes del video dejan ver que tienes más libertad y posibilidad que los infantes, además de que aún tienes

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Contenido · Ficha de clase

Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

Observa el video para saber cuáles son estas.

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