Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Así como se denuncian las injusticias de nuestro país y se lucha por un trato digno, equitativo y justo, debes fomentar en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como sociedad nos organizamos

El derecho de participar en la escuela https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivencia democrática: gobierno y sociedad

En México la ciudadanía se obtiene al cumplir 18 años de edad, pero, la Convención sobre Derechos del Niño, Niña y Adolescentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Después de revisar el video, puedes comprender que, para llegar al Estado de derecho, la participación de todos y todas es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado de derecho se construye

El Estado de derecho se construye

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién regula a los servidores públicos?

Este país, al ser un Estado de derecho, estipula que tanto la ciudadanía como los gobernantes tienen que actuar de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los principios de los servidores públicos son…

un trato digno y con base en los principios estipulados en las diversas leyes que rigen el actuar de las y los servidores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

0:47 y del 2:04 al 3:18 https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad entre mujeres y hombres

Todos los seres humanos, al nacer, son libres e iguales en dignidad y derechos. Art. 16.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

El derecho a la igualdad Formación Cívica y Ética, Primer grado, bloque 1 Del minuto 1:15 al 1:55

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

de expresión, al igual que tú y ese derecho es igual de valido en cualquier lugar y momento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

¿Qué has aprendido al convivir con otras y otros adolescentes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Al ver resultados positivos, por la iniciativa que llevan a cabo, sienten una gran satisfacción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Esta se nutre al interactuar con distintas personas y grupos a los que perteneces.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

También conocerás qué implicaciones tiene el derecho a la identidad.

Ver contenido