Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

poco a poco a sus compañeras o compañeros, siempre y cuando a ella le interese hacerlo.Con estas y más acciones podemos crear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Climas del mundo y su clasificación

que describen las nubosidades que se forman en determinado tiempo y lugar, así como la temperatura gracias a unos instrumentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Actividad volcánica, efectos y su distribución en el mundo

ocasionan movimientos bruscos en la corteza terrestre llamados sismos, la fuerza de un sismo se puede medir con un instrumento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las zonas térmicas de la Tierra

De esta manera, se crean cinco grandes zonas térmicas: una tropical o cálida, dos templadas y dos frías o polares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda de puppet desde la Geografía

Son un gran instrumento de investigación. En este caso, puede ser nuestra guía para llegar a Puppet.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México a través de su población (repaso)

Al haber presencia de nuevos habitantes, se crean nuevas necesidades, y una de ellas es la dotación de servicios.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

La versión instrumental de la canción de la lluvia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

You can make your own musical instruments to sing the song.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

You can create your own book, Puedes crear tu propio libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rima, rimando; canta, cantando

le da cierto ritmo a la manera en que se pronuncian y es así como los poetas, los cantantes, los escritores, juegan y crean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nosotros y el barro

Énfasis: Dibuja instrumentos de trabajo y escribe el nombre de cada uno en lengua indígena, poniendo atención

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

En tu cartel escribe e ilustra cómo lo creas más conveniente, no te preocupes si la letra y lo que escribes todavía no te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Escríbelo e ilústralo como tú creas conveniente, no te preocupes si la letra y lo que escribes todavía no te sale muy bien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Hecha a volar tu imaginación, puedes crear tanto como tu mente te lo permita, tu pon los límites.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

En familia, platica sobre las necesidades que tienes para que puedas ponerte de acuerdo con ellos, sobre las reglas que crean

Ver contenido