Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de

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Titiriteando

Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de

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Para darle forma y color a tu imaginación

Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de

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Manos a la obra

una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores mexicanos

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

de masa rellenas de frijol conocidas como tapaditos de frijol.

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Vamos al teatro

una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores mexicanos

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A las estatuas de marfil

A las estatuas de marfil

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¡La escultura se movió!

predominante del período clásico, fue descubierta en el año 1820 en la isla de Melos o Milo (según el griego moderno) de

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El tiempo en movimiento

Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos

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Y tú... ¿por qué te mueves?

Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos

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Pero antes… ¡A movernos!

Comunicarás una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.    

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El drama de la vida

El drama de la vida

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Yo opino que…

Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de

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Trabajo en equipo

que cada una de las personas que representaron un personaje.

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