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Titiriteando

Énfasis: Recrea los personajes de la obra teatral infantil seleccionada, con el uso de materiales diversos y

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Para darle forma y color a tu imaginación

El uso de la ropa adecuada los ayuda a verse como el personaje.

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Manos a la obra

Una obra de teatro requiere de diversos elementos y del trabajo de muchas personas.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

que tienen su origen en su propio entorno, como los pescados que se comen en Veracruz, o la carne de cabrito que nutre a

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Vamos al teatro

Quizá, esta obra la hayan adaptado de un cuento, por ejemplo, lo cual es muy común en el teatro.

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A las estatuas de marfil

A las estatuas de marfil

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¡La escultura se movió!

A finales de los años 90 las obras de madurez de Bourgeois mostraban un profundo sentido de la elegancia, claridad y perfección

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El tiempo en movimiento

Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Gracias a los cambios de posición, de lugar, de tamaño, de apariencia, etc., podemos percibir el tiempo.

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Y tú... ¿por qué te mueves?

que lo que hicieron fue tomar una parte de un poema que hablaba de la brisa, de las flores y fueron éstas las que se utilizaron

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Pero antes… ¡A movernos!

El concepto de espacio se refiere al lugar en el que ocurre el movimiento, también implica el uso de trayectorias y direcciones

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El drama de la vida

El drama de la vida

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Yo opino que…

Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de

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Trabajo en equipo

Un ejemplo de trabajo colaborativo es “El baile de las cintas” de Yucatán.

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¿Cómo nos quedó la obra?

Si estos fueron los adecuados, y si la manera de cómo se usó y articularon fueron los correctos para generar los ambientes

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